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Auteur/autrice : cdrogueux

Tournoi Prim’Hand

Jeudi 13 juin, les primaires de l’école ont retrouvé leurs camarades de la presqu’île pour participer au tournoi Prim’hand organisé par l’US Grande Presqu’île Handball. Le tournoi s’est déroulé au stade de Jean Ménager à Guérande; Les petits mendulphins étaient répartis dans 9 équipes. Chaque équipe a joué 5 matchs de 7 minutes. Les enfants ont aussi arbitré les matchs sous le contrôle d’un bénévole du club. Merci au club de handball pour cette belle proposition sportive !

Rallye lecture

Les élèves de CE2 ont participé à un rallye lecture. Le but, lire lire le maximum de livres et bien répondre aux questionnaires afin de gagner des points. Les gagnants sont : Lilwenn, Charles et Lucie. Bravo à tous les participants !

Match de handball à la H Arena

En cette année olympique, le vendredi 31 mai, les élèves de CE1 au CM2 ont pris le bus direction Nantes et plus précisément la H Arena pour voir un match de handball. Ils ont ainsi assisté au dernier match de la saison opposant le HBC Nantes à l’USAM Nîmes. Les nantais ont gagné le match 36 à 32. Les joueurs ligériens ont été encouragés par nos petits mendulphins. Tout le monde a apprécié cette sortie scolaire. Vous pourrez le voir dans la petite vidéo ci-dessous. Bon match !    

Spectacle  »Coucoucool »

Lundi 27 mai, tous les élèves de l’école se sont retrouvés au centre socio-culturel de Saint-Molf pour assister au spectacle intitulé  »Match », interprété par le groupe Coucou cool. Quelques parents se sont également joints à nous Ce fut un spectacle apprécié par tous ! Merci aux parents de l’apel pour l’organisation de ce concert.

Journée olympique en cycle 3

Les élèves de CM1 et CM2 ont retrouvé leurs camarades de la presqu’île au stade Jean Ménager le vendredi 24 mai. Ils ont ainsi pu tester différentes épreuves olympiques. Ils ont également dansé le flashmob tous ensemble. Ce fut une belle journée sous un beau soleil !

A la découverte de l’Afrique

Pour terminer notre voyage, nous avons pris le bus direction le Kenya en Afrique. Les enfants ont mémorisé les noms des animaux de la savane : girafe, fennec, suricate, éléphant. Ils les ont retrouvés dans le livre que nous avons étudié durant la période : C’est ta faute. C’est l’histoire d’un étang vide dans le désert. Les animaux cherchent à retrouver le coupable !

Matinée sportive en cycle 1

Jeudi 23 mai, les enfants de PS, MS et GS ont participé à une matinée sportive au lycée Kerguénec à Saint Molf. Notre année olympique se poursuit en beauté : les lycéens avaient préparé plusieurs ateliers : parachute, relais, course, tir au but, lancers, sauts. Les enfants se sont dépassés lors de chaque activité dans un cadre magnifique ! Ils ont pu prendre la pose avec la mascotte des JO et danser le flash mob que nous apprenons depuis le début de l’année.

Tout ce qui roule

Début mai, les élèves de PS au CM2 ont vécu la journée proposée par l’UGSEL « Tout ce qui roule ». Ils ont commencé par manger un pique-nique rond. Puis, ils on été répartis en 7 équipes pour réaliser différents ateliers autour de ce qui roule : faire rouler un ballon faire rouler un palet de hockey faire rouler des charriots faire des roulades faire rouler des billes dans de la peinture répondre à des devinettes sportives se déplacer en trottinette A la fin des ateliers, ils se sont retrouvés pour un défi collectif : faire rouler, tous ensemble, une bille à travers des rouleaux d’essuie-tout. Puis, ils ont partagé un goûter préparé par les maternelles. Voici une petite vidéo qui retrace cette journée.

Journée Olympique cycle 2

Le vendredi 17 mai, les élèves de CP, CE1 et CE2 des écoles privées de la presqu’île guérandaise se sont retrouvées pour vivre une journée autour de l’olympisme. Merci aux élèves du Lycée La Mennais pour l’organisation et l’animation de cette belle journée.

L’écriture, c’est la classe

Les élèves de CE2 ont participé à un concours d’écriture organisé par les éditions MDI. Cette année, le thème était  » l’exploit  ». Les élèves ont donc commencé par définir la notion d’exploit. Ensuite, ils ont cherché des personnes réalisant des exploits. Chacun a choisi son héros et a rédigé son histoire. Ensuite, chaque enfant a écrit, au propre, son texte dans un cahier. Ceux qui le souhaitaient pouvaient également illustrer leur histoire. Enfin, ils ont réalisé une couverture pour ce cahier avant d’aller le poster. Tout le monde attend, avec impatience, le 6 mai, jour des résultats.