CE1-CE2

Les fleurs des nombres

Pour travailler la numération, les CE1 représentent les nombres de différentes manières  : en chiffres, en lettres, en dizaines et unités, sous forme  d’addition, …  Chaque représentation est inscrite dans un pétale de la fleur. Un élève complète la fleur collective, qui sert aussi  pour la correction collective.  Les voici en plein travail …

Le pointillisme

Les élèves ont découvert le pointillisme avant les vacances de la Toussaint.  Ils ont utilisé des cotons-tiges et de la peinture pour réaliser des paysages d’automne. Cet exercice leur a demandé de la patience et du calme. Une fois toutes leurs oeuvres terminées, ils ont découvert le  travail de Georges Seurat, et notamment  “Le cirque”.